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HOPE Étudiant β

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Comment repérer ? Les dispositifs actuels sont-ils adaptés ? Comment l’adresser efficacement ? Comment la prévenir ?
|Methodologie=Entretiens semi-directifs auprès des 10 acteur.rice.s institutionnel.les et de 7 étudiant.e.s en situation de précarité énergétique
|Resultats=(extrait du rapport final)  - absence de dispositifs clairs et destinés au public étudiant<br />- non recours des étudiant.e.s<br />→ prise de conscience et adaptation face à la nouvelle situation liée à la crise sanitaire de la Covid-19.|REX=(extrait du rapport final)* '''Des aides automatiques contre le non-recours''' : des aides automatiques accessibles sans en faire<br />les démarches, d’autant plus les aides à la rénovation + proposer des aides supplémentaires pour les<br />logements dont le DPE dépasse un certain seuil<br />.* '''Une mise à disposition de toutes les informations au locataire''' : l’étudiant.e doit être<br />conscient.e du prix réel de son logement. Des “régularisations plus régulières”.<br />* '''Améliorer les relations entre locataires et propriétaires''' : rendre les liens entre locataires et<br />propriétaires plus fluides, absence de réponse condamnable passé un certain temps.<br />* '''Un point systématique avec un.e conseiller.ère énergi'''e : informations sur les dispositifs et les<br />acteur.ice.s indispensables à connaître sur le territoire + former les étudiant.e.s à consommer<br />intelligemment.
}}