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{{ProjetDescription
|Titre=S e n s i b i l i s e r e t f o r m e r l e s é tu d i a n t s Sensibiliser et former les étudiants à l’i n n o v a t i o n e n l e u r p r o p o s a n t 'innovation en leur proposant d'e x p é r i m e n te r d e s o u t i l s e t m é th o d e s expérimenter des outils et des méthodes d ' i n n o v a t i on i s s u s d u d e s i g n th i n k i n g innovation issus du design thinking, e t c e a u s e r v i c e et ce au service d ’ u n p r o j e t a y a n t u n i m p a c t s o c i é ta l'un projet ayant un impact sociétal
|Problematique=Dans le cadre de la "semaine de créativité" organisée chaque année à l'ENSE3, les 300 élèves de 1ère année sont divisés en petits groupes de travail afin d'imaginer une solution innovante pour répondre à une problématique concrète rencontrée par une organisation. En 2019, quatre groupes ont travaillé sur un défi proposé par la chaire HOPE : Comment faire pour accéder aux « invisibles » afin de leur donner envie d’aller chercher les aides sociales qui les aideraient à sortir de la précarité énergétique ?
|Resultats=Résultats : A la fin de ce séminaire, 4 idées sont ressorties des différents groupes :