https://wiki-hope-etudiant.grenoble-inp.fr/w/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=Agathe+M%C3%A9nage 2026-04-12T18:11:38Z Contributions de l’utilisateur MediaWiki 1.31.10 https://wiki-hope-etudiant.grenoble-inp.fr/w/index.php?title=Mod%C3%A8le_d%27association_%C3%A9tudiante_de_lutte_contre_la_pr%C3%A9carit%C3%A9_%C3%A9nerg%C3%A9tique_%C3%A9tudiante&diff=907 2021-04-07T13:17:25Z

<p>Agathe Ménage : Page créée avec « {{ProjetBox |Datestart=2020/10/08 |Dateend=2021/03/25 |Sujet=Projet Personnel |Categorie=Précarité énergétique étudiante |Lieu=GRENOBLE |Equipe=4 étudiant.e.s |Livra... »</p> <hr /> <div>{{ProjetBox<br /> |Datestart=2020/10/08<br /> |Dateend=2021/03/25<br /> |Sujet=Projet Personnel<br /> |Categorie=Précarité énergétique étudiante<br /> |Lieu=GRENOBLE<br /> |Equipe=4 étudiant.e.s<br /> |Livrable=Présentation de 10 minutes (PPT et script)<br /> |Universite=ENSE3, Sciences Po Grenoble, UGA-Histoire<br /> |Specialite=<br /> |Enseignement=L2 L3 M1<br /> |Illustration=Campus création.png<br /> }}<br /> {{Contact<br /> |Fonction=Etudiant<br /> |Nom=Agathe Ménage<br /> }}<br /> {{ProjetDescription<br /> |Titre=Modèle d'association étudiante de lutte contre la précarité énergétique étudiante<br /> |Problematique=Comment créer un structure viable qui permet aux étudiants de s'investir dans la lutte contre la précarité énergétique étudiante?<br /> |Methodologie=Nous avons suivi le parcours Campus Création de Grenoble qui propose 6 mois en immersion dans la peau d'un entrepreneur pour créer une entreprise fictive, en équipe. <br /> Ainsi, nous avons assisté à des ateliers sur le thèmes de l'entreprenariat. Nous avons aussi profité d'un coaching personnalisé durant tout le parcours. Enfin, nous avons présenter nos travaux à la fin du parcours avec une présentation de 10 minutes.<br /> |Resultats=Campus Création nous a permis de créer le model d'une structure viable. Notre objectif est de donner aux étudiants les outils nécessaires dans la lutte contre la précarité énergétique, afin qu'ils en deviennent eux-mêmes les acteurs. Nous avons pu préciser les statuts de l'association, définir une zone d'action, un objet social, un mode de gouvernance et enfin un planning réaliste.<br /> |REX=Le parcours Campus Création offre un cadre, un suivi et beaucoup d'outils pour mener à bien un projet d'entreprenariat. Cependant, les aides sont très adaptées aux projets &quot;start-up&quot; et moins au projet d'entreprenariat social et solidaire qui était plus notre cas.<br /> }}</div>

Agathe Ménage https://wiki-hope-etudiant.grenoble-inp.fr/w/index.php?title=Fichier:Campus_cr%C3%A9ation.png&diff=906 2021-04-07T13:02:44Z

<p>Agathe Ménage : </p> <hr /> <div></div>

Agathe Ménage https://wiki-hope-etudiant.grenoble-inp.fr/w/index.php?title=Stage_de_c%C3%A9sure_:_Animation_et_p%C3%A9rennisation_du_collectif_HOPE_Etudiant&diff=905 2021-04-07T12:17:35Z

<p>Agathe Ménage : </p> <hr /> <div>{{ProjetBox<br /> |Datestart=2020/09/01<br /> |Dateend=2021/04/02<br /> |Sujet=Stage<br /> |Categorie=Précarité énergétique étudiante, Mobilisation des usagers, Compétences des usagers, Rénovation énergétique, Sobriété Energétique<br /> |Lieu=GRENOBLE<br /> |Equipe=1 étudiante<br /> |Livrable=Webinaire, Evénement national<br /> |Universite=ENSE3<br /> |Specialite=Mécanique et énergie<br /> |Enseignement=M1<br /> |Illustration=REE 2021.PNG<br /> }}<br /> {{Contact<br /> |Fonction=Etudiant<br /> |Nom=Agathe Ménage<br /> }}<br /> {{ProjetDescription<br /> |Titre=« Animer, dynamiser et pérenniser le réseau national des étudiants qui innovent au service de lutte contre la précarité énergétique en France »<br /> |Problematique=Les objectifs de ce stage était les suivants :<br /> Coordonner l’équipe projet étudiant 2020-2021<br /> Organiser la relation Etudiants / Conseil Stratégique de HOPE<br /> Accompagner les projets en cours avec le soutien des experts de HOPE et des associations étudiantes<br /> (ENACTUS…)<br /> Organiser la valorisation des travaux étudiants<br /> Organiser les webinaires trimestriels avec des invités de marque.<br /> Identifier et tester de nouvelles actions de communication auprès du public cible.<br /> |Methodologie=Afin d'assurer le maintient de la dynamique étudiante et l'avancée des projets étudiants, il est essentiel de :<br /> <br /> - Assurer l'activité de la page Facebook Hope Etudiant : Un post par semaine est optimal. De plus, il faut encourager les étudiants à ce servir de cette espace d'échange pour ne pas être la seule personnes à faire des posts.<br /> <br /> - Suivre l'avancée des projets étudiants : Une réunion de suivi par semaine est conseillée. <br /> <br /> - Organisation de rencontre entre tous les membres HOPE Etudiant : Au moins une fois par trimestre. Il faut favoriser le présentiel qui permet de créer des liens plus fort. Néanmoins, le collectif est national, ainsi le format distanciel est parfois la seule solution pour réunir tout le monde.<br /> <br /> - Suivre l'actualité précarité énergétique pour se faire connaitre et être invité aux différents événement.<br /> |Resultats=De septembre à Avril :<br /> <br /> <br /> - Le groupe Facebook HOPE Etudiant passe de 60 à 160 membres<br /> <br /> <br /> - Présentation de la dynamique étudiante de la chaire HOPE et du collectif HOPE étudiant au Trophée Stop à l'exclusion énergétique<br /> <br /> <br /> &gt;Lauréat Compétences et Formations<br /> <br /> <br /> - Un webinaire de rentrée le 23 novembre 2020<br /> <br /> <br /> - Un événement national en 3 temps :<br /> <br /> <br /> &gt; Webinaire d'ouverture le 4 février 2021<br /> <br /> <br /> &gt; Journée d'atelier le 20 février 2021<br /> <br /> <br /> &gt; Webinaire de passage à l'action 25 mars 2021<br /> |REX=Tout a été fait en présentiel. Ainsi, les outils pour avancer en distanciel sont efficaces ( Teams, Klaxoon, ...). Cependant; ce format de favorise pas la création de liens entre les participants. Ainsi, je recommande vivement de favoriser les rencontres en présentiels dès que possible.<br /> }}<br /> Groupe Facebook :[https://www.facebook.com/groups/2733375720056350 HOPE Etudiant]</div>

Agathe Ménage https://wiki-hope-etudiant.grenoble-inp.fr/w/index.php?title=Stage_de_c%C3%A9sure_:_Animation_et_p%C3%A9rennisation_du_collectif_HOPE_Etudiant&diff=904 2021-04-07T12:16:16Z

<p>Agathe Ménage : </p> <hr /> <div>{{ProjetBox<br /> |Datestart=2020/09/01<br /> |Dateend=2021/04/02<br /> |Sujet=Stage<br /> |Categorie=Précarité énergétique étudiante, Mobilisation des usagers, Compétences des usagers, Rénovation énergétique, Sobriété Energétique<br /> |Lieu=GRENOBLE<br /> |Equipe=1 étudiante<br /> |Livrable=Webinaire, Evénement national<br /> |Universite=ENSE3<br /> |Specialite=Mécanique et énergie<br /> |Enseignement=M1<br /> |Illustration=REE 2021.PNG<br /> }}<br /> {{Contact<br /> |Fonction=Etudiant<br /> |Nom=Agathe Ménage<br /> }}<br /> {{ProjetDescription<br /> |Titre=« Animer, dynamiser et pérenniser le réseau national des étudiants qui innovent au service de lutte contre la précarité énergétique en France »<br /> |Problematique=Les objectifs de ce stage était les suivants :<br /> Coordonner l’équipe projet étudiant 2020-2021<br /> Organiser la relation Etudiants / Conseil Stratégique de HOPE<br /> Accompagner les projets en cours avec le soutien des experts de HOPE et des associations étudiantes<br /> (ENACTUS…)<br /> Organiser la valorisation des travaux étudiants<br /> Organiser les webinaires trimestriels avec des invités de marque.<br /> Identifier et tester de nouvelles actions de communication auprès du public cible.<br /> |Methodologie=Afin d'assurer le maintient de la dynamique étudiante et l'avancée des projets étudiants, il est essentiel de :<br /> <br /> - Assurer l'activité de la page Facebook Hope Etudiant : Un post par semaine est optimal. De plus, il faut encourager les étudiants à ce servir de cette espace d'échange pour ne pas être la seule personnes à faire des posts.<br /> <br /> - Suivre l'avancée des projets étudiants : Une réunion de suivi par semaine est conseillée. <br /> <br /> - Organisation de rencontre entre tous les membres HOPE Etudiant : Au moins une fois par trimestre. Il faut favoriser le présentiel qui permet de créer des liens plus fort. Néanmoins, le collectif est national, ainsi le format distanciel est parfois la seule solution pour réunir tout le monde.<br /> <br /> - Suivre l'actualité précarité énergétique pour se faire connaitre et être invité aux différents événement.<br /> |Resultats=De septembre à Avril :<br /> <br /> <br /> - Le groupe Facebook HOPE Etudiant passe de 60 à 160 membres<br /> <br /> <br /> - Présentation de la dynamique étudiante de la chaire HOPE et du collectif HOPE étudiant au Trophée Stop à l'exclusion énergétique<br /> <br /> <br /> &gt;Lauréat Compétences et Formations<br /> <br /> <br /> - Un webinaire de rentrée le 23 novembre 2020<br /> <br /> <br /> - Un événement national en 3 temps :<br /> <br /> <br /> &gt; Webinaire d'ouverture le 4 février 2021<br /> <br /> <br /> &gt; Journée d'atelier le 20 février 2021<br /> <br /> <br /> &gt; Webinaire de passage à l'action 25 mars 2021<br /> |REX=Tout a été fait en présentiel. Ainsi, les outils pour avancer en distanciel sont efficaces ( Teams, Klaxoon, ...). Cependant; ce format de favorise pas la création de liens entre les participants. Ainsi, je recommande vivement de favoriser les rencontres en présentiels dès que possible.<br /> }}<br /> Groupe Facebook :[https://www.facebook.com/groups/2733375720056350 HOPE Etudiant]</div>

Agathe Ménage https://wiki-hope-etudiant.grenoble-inp.fr/w/index.php?title=Stage_de_c%C3%A9sure_:_Animation_et_p%C3%A9rennisation_du_collectif_HOPE_Etudiant&diff=903 2021-04-07T12:15:04Z

<p>Agathe Ménage : </p> <hr /> <div>{{ProjetBox<br /> |Datestart=2020/09/01<br /> |Dateend=2021/04/02<br /> |Sujet=Stage<br /> |Categorie=Précarité énergétique étudiante, Mobilisation des usagers, Compétences des usagers, Rénovation énergétique, Sobriété Energétique<br /> |Lieu=GRENOBLE<br /> |Equipe=1 étudiante<br /> |Livrable=Webinaire, Evénement national<br /> |Universite=ENSE3<br /> |Specialite=Mécanique et énergie<br /> |Enseignement=M1<br /> |Illustration=REE 2021.PNG<br /> }}<br /> {{Contact<br /> |Fonction=Etudiant<br /> |Nom=Agathe Ménage<br /> }}<br /> {{ProjetDescription<br /> |Titre=« Animer, dynamiser et pérenniser le réseau national des étudiants qui innovent au service de lutte contre la précarité énergétique en France »<br /> |Problematique=Les objectifs de ce stage était les suivants :<br /> Coordonner l’équipe projet étudiant 2020-2021<br /> Organiser la relation Etudiants / Conseil Stratégique de HOPE<br /> Accompagner les projets en cours avec le soutien des experts de HOPE et des associations étudiantes<br /> (ENACTUS…)<br /> Organiser la valorisation des travaux étudiants<br /> Organiser les webinaires trimestriels avec des invités de marque.<br /> Identifier et tester de nouvelles actions de communication auprès du public cible.<br /> |Methodologie=Afin d'assurer le maintient de la dynamique étudiante et l'avancée des projets étudiants, il est essentiel de :<br /> <br /> - Assurer l'activité de la page Facebook Hope Etudiant : Un post par semaine est optimal. De plus, il faut encourager les étudiants à ce servir de cette espace d'échange pour ne pas être la seule personnes à faire des posts.<br /> <br /> - Suivre l'avancée des projets étudiants : Une réunion de suivi par semaine est conseillée. <br /> <br /> - Organisation de rencontre entre tous les membres HOPE Etudiant : Au moins une fois par trimestre. Il faut favoriser le présentiel qui permet de créer des liens plus fort. Néanmoins, le collectif est national, ainsi le format distanciel est parfois la seule solution pour réunir tout le monde.<br /> <br /> - Suivre l'actualité précarité énergétique pour se faire connaitre et être invité aux différents événement.<br /> |Resultats=De septembre à Avril :<br /> <br /> <br /> - Le groupe Facebook HOPE Etudiant passe de 60 à 160 membres<br /> <br /> <br /> - Présentation de la dynamique étudiante de la chaire HOPE et du collectif HOPE étudiant au Trophée Stop à l'exclusion énergétique<br /> <br /> <br /> &gt;Lauréat Compétences et Formations<br /> <br /> <br /> - Un webinaire de rentrée le 23 novembre 2020<br /> <br /> <br /> - Un événement national en 3 temps :<br /> <br /> <br /> &gt; Webinaire d'ouverture le 4 février 2021<br /> <br /> <br /> &gt; Journée d'atelier le 20 février 2021<br /> <br /> <br /> &gt; Webinaire de passage à l'action 25 mars 2021<br /> |REX=Tout a été fait en présentiel. Ainsi, les outils pour avancer en distanciel sont efficaces ( Teams, Klaxoon, ...). Cependant; ce format de favorise pas la création de liens entre les participants. Ainsi, je recommande vivement de favoriser les rencontres en présentiels dès que possible.<br /> }}<br /> Groupe Facebook :[https://www.facebook.com/groups/2733375720056350 HOPE Etudiant]</div>

Agathe Ménage https://wiki-hope-etudiant.grenoble-inp.fr/w/index.php?title=Stage_de_c%C3%A9sure_:_Animation_et_p%C3%A9rennisation_du_collectif_HOPE_Etudiant&diff=902 2021-04-07T12:12:54Z

<p>Agathe Ménage : Page créée avec « {{ProjetBox |Datestart=2020/09/01 |Dateend=2021/04/02 |Sujet=Stage |Categorie=Précarité énergétique étudiante, Mobilisation des usagers, Compétences des usagers, Ré... »</p> <hr /> <div>{{ProjetBox<br /> |Datestart=2020/09/01<br /> |Dateend=2021/04/02<br /> |Sujet=Stage<br /> |Categorie=Précarité énergétique étudiante, Mobilisation des usagers, Compétences des usagers, Rénovation énergétique, Sobriété Energétique<br /> |Lieu=GRENOBLE<br /> |Equipe=1 étudiante<br /> |Livrable=Webinaire, Evénement national<br /> |Universite=ENSE3<br /> |Specialite=Mécanique et énergie<br /> |Enseignement=M1<br /> |Illustration=REE 2021.PNG<br /> }}<br /> {{Contact<br /> |Fonction=Etudiant<br /> |Nom=Agathe Ménage<br /> }}<br /> {{ProjetDescription<br /> |Titre=« Animer, dynamiser et pérenniser le réseau national des étudiants qui innovent au service de lutte contre la précarité énergétique en France »<br /> |Problematique=Les objectifs de ce stage était les suivants :<br /> Coordonner l’équipe projet étudiant 2020-2021<br /> Organiser la relation Etudiants / Conseil Stratégique de HOPE<br /> Accompagner les projets en cours avec le soutien des experts de HOPE et des associations étudiantes<br /> (ENACTUS…)<br /> Organiser la valorisation des travaux étudiants<br /> Organiser les webinaires trimestriels avec des invités de marque.<br /> Identifier et tester de nouvelles actions de communication auprès du public cible.<br /> |Methodologie=Afin d'assurer le maintient de la dynamique étudiante et l'avancée des projets étudiants, il est essentiel de :<br /> - Assurer l'activité de la page Facebook Hope Etudiant : Un post par semaine est optimal. De plus, il faut encourager les étudiants à ce servir de cette espace d'échange pour ne pas être la seule personnes à faire des posts.<br /> - Suivre l'avancée des projets étudiants : Une réunion de suivi par semaine est conseillée. <br /> - Organisation de rencontre entre tous les membres HOPE Etudiant : Au moins une fois par trimestre. Il faut favoriser le présentiel qui permet de créer des liens plus fort. Néanmoins, le collectif est national, ainsi le format distanciel est parfois la seule solution pour réunir tout le monde.<br /> - Suivre l'actualité précarité énergétique pour se faire connaitre et être invité aux différents événement.<br /> |Resultats=De septembre à Avril :<br /> <br /> <br /> - Le groupe Facebook HOPE Etudiant passe de 60 à 160 membres<br /> <br /> <br /> - Présentation de la dynamique étudiante de la chaire HOPE et du collectif HOPE étudiant au Trophée Stop à l'exclusion énergétique<br /> <br /> <br /> &gt;Lauréat Compétences et Formations<br /> <br /> <br /> - Un webinaire de rentrée le 23 novembre 2020<br /> <br /> <br /> - Un événement national en 3 temps :<br /> <br /> <br /> &gt; Webinaire d'ouverture le 4 février 2021<br /> <br /> <br /> &gt; Journée d'atelier le 20 février 2021<br /> <br /> <br /> &gt; Webinaire de passage à l'action 25 mars 2021<br /> |REX=Tout a été fait en présentiel. Ainsi, les outils pour avancer en distanciel sont efficaces ( Teams, Klaxoon, ...). Cependant; ce format de favorise pas la création de liens entre les participants. Ainsi, je recommande vivement de favoriser les rencontres en présentiels dès que possible.<br /> }}<br /> Groupe Facebook :[https://www.facebook.com/groups/2733375720056350 HOPE Etudiant]</div>

Agathe Ménage https://wiki-hope-etudiant.grenoble-inp.fr/w/index.php?title=Fichier:REE_2021.PNG&diff=901 2021-04-07T11:48:23Z

<p>Agathe Ménage : </p> <hr /> <div></div>

Agathe Ménage https://wiki-hope-etudiant.grenoble-inp.fr/w/index.php?title=Repenser_l%27%C3%A9nergie_ensemble_-_Edition_2021&diff=854 2021-03-12T15:18:31Z

<p>Agathe Ménage : Page créée avec « {{ProjetBox |Datestart=2021/02/04 |Dateend=2021/03/25 |Sujet=Projet Personnel |Categorie=Précarité énergétique étudiante, Rénovation énergétique, Sobriété Energ... »</p> <hr /> <div>{{ProjetBox<br /> |Datestart=2021/02/04<br /> |Dateend=2021/03/25<br /> |Sujet=Projet Personnel<br /> |Categorie=Précarité énergétique étudiante, Rénovation énergétique, Sobriété Energétique, Accompagnement des usagers<br /> |Lieu=Paris, Grenoble, Marseille, Clermont-ferrand<br /> |Equipe=5 étudiants<br /> |Livrable=événement<br /> |Universite=Centrale Marseille, IEP Grenoble, VetAgro Sup, ENSE3<br /> |Enseignement=Multiples<br /> |Illustration=<br /> }}<br /> {{Contact<br /> |Fonction=Etudiant<br /> |Nom=Agathe Ménage<br /> }}<br /> {{ProjetDescription<br /> |Titre=<br /> |Problematique=<br /> |Methodologie=<br /> }}</div>

Agathe Ménage https://wiki-hope-etudiant.grenoble-inp.fr/w/index.php?title=Utilisateur:Agathe_M%C3%A9nage&diff=853 2021-03-12T15:14:19Z

<p>Agathe Ménage : Page créée avec « Je m'appelle Agathe Ménage »</p> <hr /> <div>Je m'appelle Agathe Ménage</div>

Agathe Ménage https://wiki-hope-etudiant.grenoble-inp.fr/w/index.php?title=Les_strat%C3%A9gies_d%27adaptation_dans_les_mobilit%C3%A9s_m%C3%A9tropoles-montagne_:_le_cas_du_sud-Is%C3%A8re&diff=686 2021-01-22T14:57:15Z

<p>Agathe Ménage : </p> <hr /> <div>{{ProjetBox<br /> |Datestart=2019/09/01<br /> |Dateend=2020/01/31<br /> |Sujet=Projet Tutoré<br /> |Categorie=Mobilit&amp;eacute;<br /> |Lieu=GRENOBLE<br /> |Equipe=10 étudiants<br /> |Livrable=Etat de l'art et rapport final<br /> |Universite=Institut d'Urbanisme et de G&amp;amp;eacute;ographie Alpine de Grenoble<br /> |Enseignement=Master IDT2<br /> |Illustration=IDT2.jpg<br /> }}<br /> {{Contact<br /> |Fonction=Etudiant<br /> |Nom=Valentin Moulin<br /> }}<br /> {{Contact<br /> |Fonction=Enseignant<br /> |Nom=Grégoire Feyt<br /> }}<br /> {{Contact<br /> |Fonction=Enseignant<br /> |Nom=Nassima Hakimi<br /> }}<br /> {{ProjetDescription<br /> |Titre=Atelier pédagogique - commande passée par un commanditaire et les étudiants y répondent à la manière d'un bureau d'étude<br /> |Problematique=Ce projet étudiant est un atelier, qui chaque année anime les promotions du Master IDT2 car les étudiants doivent répondre à une commande passée par une structure (notre cas : l'AURG - Agence d'Urbanisme de la Région Grenobloise).<br /> |Resultats=Cet atelier devait faire l'objet de plusieurs livrables au début : des récits de vie avec des grands navetteurs, un état de l'art autour des sujets qui composent l'enquête, une note méthodologique et un rapport final. A ces documents se sont rajoutés : l'organisation d'une journée experts-étudiants pour discuter de l'étude, une vidéo demandée par le LabexITEM ainsi que tous les autres visuels qui ont été produits au cours de l'enquête. Chaque livrable a été rendu.<br /> }}</div>

Agathe Ménage https://wiki-hope-etudiant.grenoble-inp.fr/w/index.php?title=Les_strat%C3%A9gies_d%27adaptation_dans_les_mobilit%C3%A9s_m%C3%A9tropoles-montagne_:_le_cas_du_sud-Is%C3%A8re&diff=684 2021-01-22T14:52:39Z

<p>Agathe Ménage : </p> <hr /> <div>{{ProjetBox<br /> |Datestart=2019/09/01<br /> |Dateend=2020/01/31<br /> |Sujet=Projet Tutoré<br /> |Categorie=Mobilit&amp;eacute;<br /> |Lieu=GRENOBLE<br /> |Equipe=10 étudiants<br /> |Livrable=Etat de l'art et rapport final<br /> |Universite=Institut d'Urbanisme et de G&amp;eacute;ographie Alpine de Grenoble<br /> |Enseignement=Master IDT2<br /> |Illustration=IDT2.jpg<br /> }}<br /> {{Contact<br /> |Fonction=Etudiant<br /> |Nom=Valentin Moulin<br /> |Email=valentin.moulin38@gmail.com<br /> }}<br /> {{Contact<br /> |Fonction=Enseignant<br /> |Nom=Grégoire Feyt<br /> |Email=gregoire.feyt@univ-grenoble-alpes.fr<br /> }}<br /> {{Contact<br /> |Fonction=Enseignant<br /> |Nom=Nassima Hakimi<br /> |Email=nassima.hakimi@univ-grenoble-alpes.fr<br /> }}<br /> {{Contact<br /> |Fonction=Etudiant<br /> |Nom=Agathe<br /> }}<br /> {{ProjetDescription<br /> |Titre=Atelier pédagogique - commande passée par un commanditaire et les étudiants y répondent à la manière d'un bureau d'étude<br /> |Problematique=Ce projet étudiant est un atelier, qui chaque année anime les promotions du Master IDT2 car les étudiants doivent répondre à une commande passée par une structure (notre cas : l'AURG - Agence d'Urbanisme de la Région Grenobloise).<br /> |Resultats=Cet atelier devait faire l'objet de plusieurs livrables au début : des récits de vie avec des grands navetteurs, un état de l'art autour des sujets qui composent l'enquête, une note méthodologique et un rapport final. A ces documents se sont rajoutés : l'organisation d'une journée experts-étudiants pour discuter de l'étude, une vidéo demandée par le LabexITEM ainsi que tous les autres visuels qui ont été produits au cours de l'enquête. Chaque livrable a été rendu.<br /> }}</div>

Agathe Ménage https://wiki-hope-etudiant.grenoble-inp.fr/w/index.php?title=Les_strat%C3%A9gies_d%27adaptation_dans_les_mobilit%C3%A9s_m%C3%A9tropoles-montagne_:_le_cas_du_sud-Is%C3%A8re&diff=683 2021-01-22T14:49:35Z

<p>Agathe Ménage : </p> <hr /> <div>{{ProjetBox<br /> |Datestart=2019/09/01<br /> |Dateend=2020/01/31<br /> |Sujet=Projet Tutoré<br /> |Categorie=Mobilité<br /> |Lieu=GRENOBLE<br /> |Equipe=10 étudiants<br /> |Livrable=Etat de l'art et rapport final<br /> |Universite=Institut d'Urbanisme et de Géographie Alpine de Grenoble<br /> |Enseignement=Master IDT2<br /> |Illustration=IDT2.jpg<br /> }}<br /> {{Contact<br /> |Fonction=Etudiant<br /> |Nom=Valentin Moulin<br /> |Email=valentin.moulin38@gmail.com<br /> }}<br /> {{Contact<br /> |Fonction=Enseignant<br /> |Nom=Grégoire Feyt<br /> |Email=gregoire.feyt@univ-grenoble-alpes.fr<br /> }}<br /> {{Contact<br /> |Fonction=Enseignant<br /> |Nom=Nassima Hakimi<br /> |Email=nassima.hakimi@univ-grenoble-alpes.fr<br /> }}<br /> {{ProjetDescription<br /> |Titre=Atelier pédagogique - commande passée par un commanditaire et les étudiants y répondent à la manière d'un bureau d'étude<br /> |Problematique=Ce projet étudiant est un atelier, qui chaque année anime les promotions du Master IDT2 car les étudiants doivent répondre à une commande passée par une structure (notre cas : l'AURG - Agence d'Urbanisme de la Région Grenobloise).<br /> |Resultats=Cet atelier devait faire l'objet de plusieurs livrables au début : des récits de vie avec des grands navetteurs, un état de l'art autour des sujets qui composent l'enquête, une note méthodologique et un rapport final. A ces documents se sont rajoutés : l'organisation d'une journée experts-étudiants pour discuter de l'étude, une vidéo demandée par le LabexITEM ainsi que tous les autres visuels qui ont été produits au cours de l'enquête. Chaque livrable a été rendu.<br /> }}</div>

Agathe Ménage https://wiki-hope-etudiant.grenoble-inp.fr/w/index.php?title=D%C3%A9fi_Cr%C3%A9atif_sur_le_Th%C3%A8me_de_la_Sobri%C3%A9t%C3%A9_Energ%C3%A9tique&diff=682 2021-01-22T14:40:06Z

<p>Agathe Ménage : </p> <hr /> <div>{{ProjetBox<br /> |Datestart=2020/11/01<br /> |Dateend=2020/11/30<br /> |Sujet=Projet Tutoré<br /> |Categorie=Mobilisation des usagers<br /> |Lieu=GRENOBLE<br /> |Equipe=300 étudiants divisés en 52 groupes<br /> |Livrable=Non renseigné à ce jour<br /> |Universite=Grenoble IAE<br /> |Enseignement=M1<br /> }}<br /> {{ProjetDescription}}</div>

Agathe Ménage https://wiki-hope-etudiant.grenoble-inp.fr/w/index.php?title=D%C3%A9fi_Cr%C3%A9atif_sur_le_Th%C3%A8me_de_la_Sobri%C3%A9t%C3%A9_Energ%C3%A9tique&diff=681 2021-01-22T14:36:37Z

<p>Agathe Ménage : </p> <hr /> <div>{{ProjetBox<br /> |Datestart=2020/11/01<br /> |Dateend=2020/11/30<br /> |Sujet=Projet Tutoré<br /> |Categorie=Mobilisation des usagers<br /> |Lieu=GRENOBLE, Is&amp;egrave;re, Verri&amp;egrave;res-le-Buisson<br /> |Equipe=300 étudiants divisés en 52 groupes<br /> |Livrable=Non renseigné à ce jour<br /> |Universite=Grenoble IAE<br /> |Enseignement=M1<br /> }}<br /> {{ProjetDescription}}</div>

Agathe Ménage https://wiki-hope-etudiant.grenoble-inp.fr/w/index.php?title=UC_-_Unit%C3%A9_de_consommation&diff=675 2020-12-28T15:59:46Z

<p>Agathe Ménage : Page créée avec « {{Acronyme |Acronyme=UC |Signification=Unité de consommation }} »</p> <hr /> <div>{{Acronyme<br /> |Acronyme=UC<br /> |Signification=Unité de consommation<br /> }}</div>

Agathe Ménage https://wiki-hope-etudiant.grenoble-inp.fr/w/index.php?title=PO_-_Propri%C3%A9taire_Occupant&diff=674 2020-12-28T15:59:13Z

<p>Agathe Ménage : Page créée avec « {{Acronyme |Acronyme=PO |Signification=Propriétaire Occupant }} »</p> <hr /> <div>{{Acronyme<br /> |Acronyme=PO<br /> |Signification=Propriétaire Occupant<br /> }}</div>

Agathe Ménage https://wiki-hope-etudiant.grenoble-inp.fr/w/index.php?title=PLH_-_Plan_Local_Habitat&diff=673 2020-12-28T15:58:55Z

<p>Agathe Ménage : Page créée avec « {{Acronyme |Acronyme=PLH |Signification=Plan Local Habitat }} »</p> <hr /> <div>{{Acronyme<br /> |Acronyme=PLH<br /> |Signification=Plan Local Habitat<br /> }}</div>

Agathe Ménage https://wiki-hope-etudiant.grenoble-inp.fr/w/index.php?title=PDALPD_-_Plan_D%C3%A9partemental_d%27Action_pour_le_Logement_des_Personnes_D%C3%A9favoris%C3%A9es&diff=672 2020-12-28T15:58:31Z

<p>Agathe Ménage : Page créée avec « {{Acronyme |Acronyme=PDALPD |Signification=Plan Départemental d'Action pour le Logement des Personnes Défavorisées }} »</p> <hr /> <div>{{Acronyme<br /> |Acronyme=PDALPD<br /> |Signification=Plan Départemental d'Action pour le Logement des Personnes Défavorisées<br /> }}</div>

Agathe Ménage https://wiki-hope-etudiant.grenoble-inp.fr/w/index.php?title=PCET_-_Plan_Climat-Energie_Territorial&diff=671 2020-12-28T15:57:45Z

<p>Agathe Ménage : Page créée avec « {{Acronyme |Acronyme=PCET |Signification=Plan Climat-Energie Territorial }} »</p> <hr /> <div>{{Acronyme<br /> |Acronyme=PCET<br /> |Signification=Plan Climat-Energie Territorial<br /> }}</div>

Agathe Ménage https://wiki-hope-etudiant.grenoble-inp.fr/w/index.php?title=ORS_-_Observatoire_R%C3%A9gional_de_Sant%C3%A9&diff=670 2020-12-28T15:57:13Z

<p>Agathe Ménage : Page créée avec « {{Acronyme |Acronyme=ORS |Signification=Observatoire Régional de Santé }} »</p> <hr /> <div>{{Acronyme<br /> |Acronyme=ORS<br /> |Signification=Observatoire Régional de Santé<br /> }}</div>

Agathe Ménage https://wiki-hope-etudiant.grenoble-inp.fr/w/index.php?title=FAP_-_Fondation_Abb%C3%A9_Pierre&diff=668 2020-12-28T15:55:42Z

<p>Agathe Ménage : Page créée avec « {{Acronyme |Acronyme=FAP |Signification=Fondation Abbé Pierre }} »</p> <hr /> <div>{{Acronyme<br /> |Acronyme=FAP<br /> |Signification=Fondation Abbé Pierre<br /> }}</div>

Agathe Ménage https://wiki-hope-etudiant.grenoble-inp.fr/w/index.php?title=TEE_-_Taux_d%27Effort_Energ%C3%A9tique&diff=667 2020-12-28T15:52:45Z

<p>Agathe Ménage : Page créée avec « {{Acronyme |Acronyme=TEE |Signification=Taux d'Effort Energétique }} »</p> <hr /> <div>{{Acronyme<br /> |Acronyme=TEE<br /> |Signification=Taux d'Effort Energétique<br /> }}</div>

Agathe Ménage https://wiki-hope-etudiant.grenoble-inp.fr/w/index.php?title=PIG_-_Programme_d%27Int%C3%A9r%C3%AAt_G%C3%A9n%C3%A9ral&diff=666 2020-12-28T15:52:21Z

<p>Agathe Ménage : Page créée avec « {{Acronyme |Acronyme=PIG |Signification=Programme d'Intérêt Général }} »</p> <hr /> <div>{{Acronyme<br /> |Acronyme=PIG<br /> |Signification=Programme d'Intérêt Général<br /> }}</div>

Agathe Ménage https://wiki-hope-etudiant.grenoble-inp.fr/w/index.php?title=PE_-_Pr%C3%A9carit%C3%A9_Energ%C3%A9tique&diff=665 2020-12-28T15:51:42Z

<p>Agathe Ménage : Page créée avec « {{Acronyme |Acronyme=PE |Signification=Précarité Energétique }} »</p> <hr /> <div>{{Acronyme<br /> |Acronyme=PE<br /> |Signification=Précarité Energétique<br /> }}</div>

Agathe Ménage https://wiki-hope-etudiant.grenoble-inp.fr/w/index.php?title=IRIS_-_Ilots_Regroup%C3%A9s_pour_l%27Information_Statistique&diff=664 2020-12-28T15:51:26Z

<p>Agathe Ménage : Page créée avec « {{Acronyme |Acronyme=IRIS |Signification=Ilots Regroupés pour l'Information Statistique }} »</p> <hr /> <div>{{Acronyme<br /> |Acronyme=IRIS<br /> |Signification=Ilots Regroupés pour l'Information Statistique<br /> }}</div>

Agathe Ménage https://wiki-hope-etudiant.grenoble-inp.fr/w/index.php?title=INSEE_-_Institut_National_de_la_Statistique_et_des_Etudes_Economiques&diff=663 2020-12-28T15:50:40Z

<p>Agathe Ménage : Page créée avec « {{Acronyme |Acronyme=INSEE |Signification=Institut National de la Statistique et des Etudes Economiques }} »</p> <hr /> <div>{{Acronyme<br /> |Acronyme=INSEE<br /> |Signification=Institut National de la Statistique et des Etudes Economiques<br /> }}</div>

Agathe Ménage https://wiki-hope-etudiant.grenoble-inp.fr/w/index.php?title=FSATME_-_Fonds_social_d%E2%80%99aide_aux_travaux_de_ma%C3%AEtrise_de_l%E2%80%99%C3%A9nergie&diff=662 2020-12-28T15:49:27Z

<p>Agathe Ménage : Page créée avec « {{Acronyme |Acronyme=FSATME |Signification=Fonds social d’aide aux travaux de maîtrise de l’énergie }} »</p> <hr /> <div>{{Acronyme<br /> |Acronyme=FSATME<br /> |Signification=Fonds social d’aide aux travaux de maîtrise de l’énergie<br /> }}</div>

Agathe Ménage https://wiki-hope-etudiant.grenoble-inp.fr/w/index.php?title=FART_-_Fonds_d%E2%80%99Aide_%C3%A0_la_R%C3%A9novation_Thermique&diff=661 2020-12-28T15:49:01Z

<p>Agathe Ménage : Page créée avec « {{Acronyme |Acronyme=FART |Signification=Fonds d’Aide à la Rénovation Thermique }} »</p> <hr /> <div>{{Acronyme<br /> |Acronyme=FART<br /> |Signification=Fonds d’Aide à la Rénovation Thermique<br /> }}</div>

Agathe Ménage https://wiki-hope-etudiant.grenoble-inp.fr/w/index.php?title=EIE_-_Espace_Info_Energie&diff=660 2020-12-28T15:46:51Z

<p>Agathe Ménage : Page créée avec « {{Acronyme |Acronyme=EIE |Signification=Espace Info Energie }} »</p> <hr /> <div>{{Acronyme<br /> |Acronyme=EIE<br /> |Signification=Espace Info Energie<br /> }}</div>

Agathe Ménage https://wiki-hope-etudiant.grenoble-inp.fr/w/index.php?title=CLER_-_R%C3%A9seau_pour_la_Transition_Energ%C3%A9tique&diff=659 2020-12-28T15:46:25Z

<p>Agathe Ménage : Page créée avec « {{Acronyme |Acronyme=CLER |Signification=Réseau pour la Transition Energétique }} »</p> <hr /> <div>{{Acronyme<br /> |Acronyme=CLER<br /> |Signification=Réseau pour la Transition Energétique<br /> }}</div>

Agathe Ménage https://wiki-hope-etudiant.grenoble-inp.fr/w/index.php?title=CIE_-_Conseiller_InfoEnergie&diff=658 2020-12-28T15:45:22Z

<p>Agathe Ménage : Page créée avec « {{Acronyme |Acronyme=CIE |Signification=Conseiller InfoEnergie }} »</p> <hr /> <div>{{Acronyme<br /> |Acronyme=CIE<br /> |Signification=Conseiller InfoEnergie<br /> }}</div>

Agathe Ménage https://wiki-hope-etudiant.grenoble-inp.fr/w/index.php?title=CIDD_-_Cr%C3%A9dit_d%27Imp%C3%B4t_D%C3%A9veloppement_Durable&diff=657 2020-12-28T15:44:58Z

<p>Agathe Ménage : Page créée avec « {{Acronyme |Acronyme=CIDD |Signification=Crédit d'Impôt Développement Durable }} »</p> <hr /> <div>{{Acronyme<br /> |Acronyme=CIDD<br /> |Signification=Crédit d'Impôt Développement Durable<br /> }}</div>

Agathe Ménage https://wiki-hope-etudiant.grenoble-inp.fr/w/index.php?title=BRDE_-_Indicateur_Bas_Revenus_D%C3%A9penses_Elev%C3%A9es&diff=656 2020-12-28T15:44:06Z

<p>Agathe Ménage : Page créée avec « {{Acronyme |Acronyme=BRDE |Signification=Indicateur Bas Revenus Dépenses Elevées }} »</p> <hr /> <div>{{Acronyme<br /> |Acronyme=BRDE<br /> |Signification=Indicateur Bas Revenus Dépenses Elevées<br /> }}</div>

Agathe Ménage https://wiki-hope-etudiant.grenoble-inp.fr/w/index.php?title=ADIL_-_Agence_D%C3%A9partemental_d%E2%80%99Information_sur_le_Logement&diff=655 2020-12-28T15:43:41Z

<p>Agathe Ménage : Page créée avec « {{Acronyme |Acronyme=ADIL |Signification=Agence Départemental d’Information sur le Logement }} »</p> <hr /> <div>{{Acronyme<br /> |Acronyme=ADIL<br /> |Signification=Agence Départemental d’Information sur le Logement<br /> }}</div>

Agathe Ménage https://wiki-hope-etudiant.grenoble-inp.fr/w/index.php?title=PAC_-_Pompe_A_Chaleur&diff=654 2020-12-28T15:41:10Z

<p>Agathe Ménage : Page créée avec « {{Acronyme |Acronyme=PAC |Signification=Pompe A Chaleur }} »</p> <hr /> <div>{{Acronyme<br /> |Acronyme=PAC<br /> |Signification=Pompe A Chaleur<br /> }}</div>

Agathe Ménage https://wiki-hope-etudiant.grenoble-inp.fr/w/index.php?title=Mtep_-_Million_de_tonnes_%C3%A9quivalent_p%C3%A9trole&diff=653 2020-12-28T15:40:53Z

<p>Agathe Ménage : Page créée avec « {{Acronyme |Acronyme=Mtep |Signification=Million de tonnes équivalent pétrole }} »</p> <hr /> <div>{{Acronyme<br /> |Acronyme=Mtep<br /> |Signification=Million de tonnes équivalent pétrole<br /> }}</div>

Agathe Ménage https://wiki-hope-etudiant.grenoble-inp.fr/w/index.php?title=HQE_-_Haute_Qualit%C3%A9_Environnementale&diff=652 2020-12-28T15:39:51Z

<p>Agathe Ménage : Page créée avec « {{Acronyme |Acronyme=HQE |Signification=Haute Qualité Environnementale }} »</p> <hr /> <div>{{Acronyme<br /> |Acronyme=HQE<br /> |Signification=Haute Qualité Environnementale<br /> }}</div>

Agathe Ménage https://wiki-hope-etudiant.grenoble-inp.fr/w/index.php?title=HPE_-_Haute_Performance_Energ%C3%A9tique&diff=651 2020-12-28T15:39:20Z

<p>Agathe Ménage : Page créée avec « {{Acronyme |Acronyme=HPE |Signification=Haute Performance Energétique }} »</p> <hr /> <div>{{Acronyme<br /> |Acronyme=HPE<br /> |Signification=Haute Performance Energétique<br /> }}</div>

Agathe Ménage https://wiki-hope-etudiant.grenoble-inp.fr/w/index.php?title=GES_-_Gaz_%C3%A0_Effet_de_Serre&diff=650 2020-12-28T15:38:33Z

<p>Agathe Ménage : Page créée avec « {{Acronyme |Acronyme=GES |Signification=Gaz à Effet de Serre }} »</p> <hr /> <div>{{Acronyme<br /> |Acronyme=GES<br /> |Signification=Gaz à Effet de Serre<br /> }}</div>

Agathe Ménage https://wiki-hope-etudiant.grenoble-inp.fr/w/index.php?title=CEE_ou_C2E_-_Certificat_d%27Economies_d%27Energie&diff=649 2020-12-28T15:37:22Z

<p>Agathe Ménage : Page créée avec « {{Acronyme |Acronyme=CEE ou C2E |Signification=Certificat d'Economies d'Energie }} »</p> <hr /> <div>{{Acronyme<br /> |Acronyme=CEE ou C2E<br /> |Signification=Certificat d'Economies d'Energie<br /> }}</div>

Agathe Ménage https://wiki-hope-etudiant.grenoble-inp.fr/w/index.php?title=BEPOS_-_B%C3%A2timent_%C3%A0_Energie_Positive&diff=648 2020-12-28T15:36:33Z

<p>Agathe Ménage : Page créée avec « {{Acronyme |Acronyme=BEPOS |Signification=Bâtiment à Energie Positive }} »</p> <hr /> <div>{{Acronyme<br /> |Acronyme=BEPOS<br /> |Signification=Bâtiment à Energie Positive<br /> }}</div>

Agathe Ménage https://wiki-hope-etudiant.grenoble-inp.fr/w/index.php?title=AMO_-_Assistance_%C3%A0_Ma%C3%AEtrise_d%27Ouvrage&diff=647 2020-12-28T15:35:52Z

<p>Agathe Ménage : Page créée avec « {{Acronyme |Acronyme=AMO |Signification=Assistance à Maîtrise d'Ouvrage }} »</p> <hr /> <div>{{Acronyme<br /> |Acronyme=AMO<br /> |Signification=Assistance à Maîtrise d'Ouvrage<br /> }}</div>

Agathe Ménage https://wiki-hope-etudiant.grenoble-inp.fr/w/index.php?title=VMC_-_Ventilation_M%C3%A9canique_Contr%C3%B4l%C3%A9e&diff=646 2020-12-28T15:08:39Z

<p>Agathe Ménage : Page créée avec « {{Acronyme |Acronyme=VMC |Signification=Ventilation Mécanique Contrôlée }} »</p> <hr /> <div>{{Acronyme<br /> |Acronyme=VMC<br /> |Signification=Ventilation Mécanique Contrôlée<br /> }}</div>

Agathe Ménage https://wiki-hope-etudiant.grenoble-inp.fr/w/index.php?title=TPN_-_Tarif_de_Premi%C3%A8re_N%C3%A9cessit%C3%A9&diff=645 2020-12-28T15:08:23Z

<p>Agathe Ménage : Page créée avec « {{Acronyme |Acronyme=TPN |Signification=Tarif de Première Nécessité }} »</p> <hr /> <div>{{Acronyme<br /> |Acronyme=TPN<br /> |Signification=Tarif de Première Nécessité<br /> }}</div>

Agathe Ménage https://wiki-hope-etudiant.grenoble-inp.fr/w/index.php?title=SMIC_-_Salaire_Minimum_de_Croissance&diff=644 2020-12-28T15:08:08Z

<p>Agathe Ménage : Page créée avec « {{Acronyme |Acronyme=SMIC |Signification=Salaire Minimum de Croissance }} »</p> <hr /> <div>{{Acronyme<br /> |Acronyme=SMIC<br /> |Signification=Salaire Minimum de Croissance<br /> }}</div>

Agathe Ménage https://wiki-hope-etudiant.grenoble-inp.fr/w/index.php?title=SLIME_-_Service_Local_d%E2%80%99Intervention_pour_la_Ma%C3%AEtrise_de_l%E2%80%99Energie&diff=643 2020-12-28T15:07:32Z

<p>Agathe Ménage : Page créée avec « {{Acronyme |Acronyme=SLIME |Signification=Service Local d’Intervention pour la Maîtrise de l’Energie }} »</p> <hr /> <div>{{Acronyme<br /> |Acronyme=SLIME<br /> |Signification=Service Local d’Intervention pour la Maîtrise de l’Energie<br /> }}</div>

Agathe Ménage https://wiki-hope-etudiant.grenoble-inp.fr/w/index.php?title=RT_-_R%C3%A9glementation_thermique&diff=642 2020-12-28T15:07:15Z

<p>Agathe Ménage : Page créée avec « {{Acronyme |Acronyme=RT |Signification=Réglementation thermique }} »</p> <hr /> <div>{{Acronyme<br /> |Acronyme=RT<br /> |Signification=Réglementation thermique<br /> }}</div>

Agathe Ménage https://wiki-hope-etudiant.grenoble-inp.fr/w/index.php?title=RSA_-_Revenu_de_Solidarit%C3%A9_Active&diff=641 2020-12-28T15:06:40Z

<p>Agathe Ménage : Page créée avec « {{Acronyme |Acronyme=RSA |Signification=Revenu de Solidarité Active }} »</p> <hr /> <div>{{Acronyme<br /> |Acronyme=RSA<br /> |Signification=Revenu de Solidarité Active<br /> }}</div>

Agathe Ménage https://wiki-hope-etudiant.grenoble-inp.fr/w/index.php?title=PMI_-_Protection_Maternelle_et_Infantile&diff=640 2020-12-28T15:06:08Z

<p>Agathe Ménage : Page créée avec « {{Acronyme |Acronyme=PMI |Signification=Protection Maternelle et Infantile }} »</p> <hr /> <div>{{Acronyme<br /> |Acronyme=PMI<br /> |Signification=Protection Maternelle et Infantile<br /> }}</div>

Agathe Ménage https://wiki-hope-etudiant.grenoble-inp.fr/w/index.php?title=PAJE_-_Prestation_d%E2%80%99Accueil_du_Jeune_Enfant&diff=639 2020-12-28T15:05:48Z

<p>Agathe Ménage : Page créée avec « {{Acronyme |Acronyme=PAJE |Signification=Prestation d’Accueil du Jeune Enfant }} »</p> <hr /> <div>{{Acronyme<br /> |Acronyme=PAJE<br /> |Signification=Prestation d’Accueil du Jeune Enfant<br /> }}</div>

Agathe Ménage